Pure Energy- Mobilitzant l’aula amb un Kahoot- Ciència Aplicada a la FP Bàsica
I si mobilitzem les dinàmiques d'aula? I si ho fem en dos sentits, ens allunyem de la tradicional taula i cadira, posada en files exactes, perfectes, amb un alumne darrere de l’altre?
I si enlloc d’un bolígraf i un paper quadriculat agafem una tauleta o un telèfon mòbil? Si evidentment tot te el seu perill, els donem una clau wifi, i correm el risc de que la classe se’ns desmarxi, i de que els interessi més jugar a jocs d’aventures, esport o de baralles. Si que correm el risc de que es passin dos minuts fent un “like” a Instagram, o fent el xafardeig a Facebook, però i si aquest risc pot suposar cridar-los l’atenció amb un joc, que a la vegada inclou 14 preguntes del temari que estan fent?
Correm aquest risc? I tant que si! L’expressió ho diu clarament “Qui no arrisca, no pisca ”!
L’educació tecnològica es basa en diversos pilars bàsics: conèixer les eines que tenim al nostre abast, emprendre i generar recursos atractius, i aprendre fent. Cal tenia clares les base pedagògiques, cal tenia clars els recursos dels que disposem, i que coneixiem, però també tenia clar que cal innovar i buscar altres recursos atractius i adients per a les necessitats dels alumnes. És per això que amb un enfocament 100% d'aprenentatge personal i professional, de vegades és necessari “tirar-se la manta al coll”, i emprenent dissenyant un projecte tecnològic docent.
Així que la motxilla d'experiències i vivències de la FP Bàsica (FPB) s'ha anat enriquint i ampliant, a bon ritme, i és un bon moment per combinar tots aquests coneixements i aplicar-los a la FPB amb una metodologia innovadora i transformadora. Us deixo algun dels recursos que utilitzem, que no són els millors, però que si són els que de vegades ens funcionen a l’aula. I amb el que tots aprenem jugant, competint, adquirint noves competències i avaluant-les. Drive i totes moltes de les eines google (Google Forms, Google Docs, Blogspot, Picassa, i ara aviat Youtube) ja formen part de la nostra aula des d’un inici. Tot i que la competència digital no és prioritària a la FPB, pensem que cal que coneixin i treballin amb tots els recursos disponibles.
Alumnes de primer competim amb Kahoot per iniciar el tema i els coneixements de l'Energia.
Aquell dia el projector ens va fallar
Kahoot ha estat tot un descobriment que als alumnes els encanta. L'utilitzem a l'equip docent. En ella centraré l’article i la tasca d’aquest tema. No en tenen prou amb un de sol, en volen més!
Us presento PURE ENERGY, el meu primer Kahoot! Feu un clic aquí o bé copieu al vostre navegador: https://play.kahoot.it/#/k/b0cb91d7-db41-4813-8d16-98e0f3eb0600
Com funciona, quins recursos necessiteu, una descripció, algunes activitats i com avaluar-lo numèricament i per competències, ho podeu consultar a la presentació de Pure Energy en entorn Drive.
Teniu accés a la lectura. Si el voleu baixar o descarregar, contacteu amb mi.
Desformalitzem les aules?
Salut
Núria Ferré
FPB
#Aprenemenpositiu, #Femsaltarlaxispa, #FPBasica, #FPBasicacomterius, Electricitat i Electrònica, FP Bàsica Comte de Rius,
