LA REALIDAD VIRTUAL: UNA HERRAMIENTA DE AULA

LA REALIDAD VIRTUAL: UNA HERRAMIENTA DE AULA


Todo esto empezó hace un tiempo pensando cómo podíamos llegar a los alumnos. Cómo trasladar los planos eléctricos en dos dimensiones, hasta unos modelos en realidad virtual. De los planos 2D a la Realidad Virtual fue el proyecto ganador como mejor experiencia docente en el Mobile Learning Awards de mSchools este Marzo de 2018.

Muchos alumnos no tienen la capacidad de relacionar los planos en papel con la realidad. El paso de las 2 dimensiones a las 3 les cuesta. Los estudiantes de electricidad y electrónica trabajan constantemente con esos planos, y tienen una simbología y estructura que sólo si eres un eléctrico eres capaz de entender. El objetivo del proyecto fue acercar los planos a cualquier persona. La realidad virtual se utilizó en una doble vertiente. La primera era el paso de las 2 dimensiones a las 3, pero también el poder enseñar a cualquiera, como electricistas el tipo de instalación que van a realizar. Por tanto la VR se convierte en una potente herramienta de márqueting y presentación de proyectos, también, como puede verse.





Y es por ello que todos los alumnos debían presentar en sus proyectos de síntesis de creación de una empresa, un modelo en 2D en forma de Planos de Instalaciones Eléctricas y Electrónicas, y un modelo en 3D que programaron con Cospaces Maker.

Os dejamos un conjunto de enlaces con el anuncio de todas las empresas que crearon. En ellas podréis ver un vídeo de una visitas por sus instalaciones en Realidad Virtual, que no os podéis perder. Vale la pena ver, como desde una idea simple, surgió un proyecto que fue pionero a nivel de centro, y que ha marcado un antes y un después en la FP Básica, y en la FP al acercarnos cada vez más a la industria 4.0. 

HAZ UN CLIC Y VISITA CADA PROYECTO


PROYECTO DE SÍNTESIS- YSERA-  Ven, transfórmate y juega sin límites. Nunca en tu ciudad has tenido una cooperativa dirigida principalmente a ofrecer servicios de juegos de rol de mesa.

PROYECTO DE SÍNTESIS: LA ROKALa Roka: tu rocódromo para cada momento. Este rocódromo proporciona varios servicios para los clientes como bar, duchas, barbacoas, monitores de escaladas, alquiler de material. Magnesio, pies de gato, y a disfrutar del pack completo, ya sea con amigos o en família.

PROYECTO DE SÍNTESIS GORRAS -CSO- Gorras hay muchas, pero Gorras CSO no tantas.
No son simples gorras, aquí rompemos con lo típico y os permitimos que escojáis exactamente como queréis que sea la vuestra y que sea única.

PROYECTO DE SÍNTESIS: MAD BLOCK CRUSHER- En Mad block crusher lo que buscamos es que disfrutes de la estancia en nuestras instalaciones y fuera de ellas, probando tu material favorito de escalada en bloque de todo tipo.

PROYECTO DE SÍNTESIS- HUNT3RZ- Si eres un aficionado del skateboarding, si necesitas todos los días estar en contacto con las tablas de madera con ejes y ruedas, con tuercas y tornillos para no desmontarse,  eres de HUNT3RZ.

PROYECTO DE SÍNTESIS- OMEGA- Omega: La teva empresa preparadora de vehicles d'alta gamma i de personalització

PROYECTO DE SÍNTESIS- FUNDAS +- Fudas+: Empresa dedicada a la creació i comercialització de fundes de mòbils originals.

PROJECTE DE SÍNTESI- ROMO- ROMO és una botiga i taller de confecció de roba a mida per a totes les edats. 

PROYECTO DE SÍNTESIS- The hip hop house- Hip Hop House es una tienda de tatuajes, que fomenta la creatividad a todos los niveles. Los tattos se acompañan de música que puedes grabar y grafittis que puedes pintar en las paredes exteriores del local. ademas disponemos de un estudio en el que raperos podrán grabar todos sus canciones y samplear y grabar scraches si eres beatmaker.



La VR ha venido a la FP Básica para quedarse. Lo hemos demostrado en nuestro blog, explicando más de 14 experiencias distintas que hemos creado!



En las aulas de nuestro instituto también, la VR y la AR han venido para quedarse y ser usadas como una herramienta docente, motivadora, innovadora y diversificadora en todos los sentidos. ¿Empezamos a ver el mundo con otros ojos?


Equipo docente

05/06/2018
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